• 慶應義塾大学・総合政策学部・AO入試(夏秋出願)・合格
• 早稲田大学・社会科学部・自己推薦入試・不合格
• 立命館大学・国際関係学部・AO英語重視方式・合格(進学先)

• どんなタイプの生徒でしたか?(優等生/クラスのムードメーカー/一匹狼など)
• 部活・委員会・クラス活動でどんな役割を担っていた?
• 放課後や週末は何をして過ごしていた?
• 友人関係・家族関係で特徴的なエピソード
• 学年が上がるにつれて自分はどう変わっていった?
• 当時ハマっていたもの(本/音楽/趣味など)

字数は気にせず、思い出すままに書いてください。

• 総合型選抜という入試を初めて知ったのはいつ・どんな経緯?
• 「これで挑戦しよう」と決めた決定的な瞬間
• 一般入試との比較で迷ったポイント・最終的な判断軸
• 家族・先生・友人の反応、それに対する自分の気持ち
• 当時の自分にとって、総合型選抜は「逃げ」だったか「挑戦」だったか
• 振り返って、その選択は正しかったと思いますか?

• 最初に「ここに行きたい」と思った大学・学部はどこ?なぜ?
• 候補としてどんな大学・学部を比較検討した?
• 決定的なきっかけ・出来事(オープンキャンパス/先輩との出会い/本との出会いなど)
• 家族・先生・先輩からの影響、迷ったポイント
• 第一志望と併願校をどう組み合わせたか、その意図
• 振り返って「この決め方でよかった」と思うこと、後悔していること

• 最終的に志望理由書のテーマ(=自分が大学で取り組みたい問い)は何にしたか
• そのテーマにたどり着くまでの試行錯誤(最初に書いたテーマ→どう変わったか)
• テーマを決めるとき、何を判断軸にしたか(自分の経験/社会課題/学問的興味など)
• テーマと自分のこれまでの活動・経験をどう結びつけて書いたか
• 初稿から最終稿までの推敲回数・大きく方向転換した瞬間
• 誰に何回見てもらったか、突破口になったアドバイス
• 提出ボタンを押した瞬間の気持ち

• その活動を始めたきっかけ、ハマっていったプロセス
• うまくいかなかったこと、軌道修正したポイント
• 受験のために始めた活動 vs 純粋に好きだった活動の整理
• 書類や面接でどう「見せた」か、削った要素は何か
• 関わった人・出会い・印象的な場面

• 想定問答集をどう作ったか、誰と何回練習したか
• 使った教材・参考書・添削者
• 本番で想定外だった質問・お題と、その場の対応
• 当日のメンタル管理、移動・控室の過ごし方
• 会場の雰囲気・面接官の印象

• 一番落ち込んだ時期・出来事(具体的に)
• 一般入試組への焦り、結果が見えない不安との付き合い方
• 支えになった人・言葉・習慣
• 今振り返って「あれでよかった」と思えること

• なぜ落ちたと自己分析しているか(書類/2次/相性/運)
• 準備段階で気づくべきだったが気づけなかったこと
• もう一度受けるならどこを変えるか
• 合格校との対策上の違い

• 「これだけは早めにやっておけ」というアクション
• 「やらなくてよかった」と思うこと
• 受験期にやってよかった習慣・気分転換
• 保護者の方へのメッセージもあれば